Не существует ничего, чего не было бы уже сказано раньше. 150+ заповедей
Много забытое должно быть открыто и благожелательно истолковано языком современности.
Мне бы хотелось, чтобы каждый кто прочтёт эту статью запомнил хотя-бы несколько заповедей из народной мудрости, которая тысячелетиями собиралась по крупицам у разных народов.
- Не причиняй зла людям.
- Очищайся духовно и физически.
- Меньше бери, зато больше отдавай.
- Не вреди ни словом, ни мыслью, ни делом — ни одному живому существу.
- Не просят — не делай. Просьбу выполни.
- Не можешь — не обещай.
- Относись к людям, как к самому себе.
- Не осуждай.
- Иди навстречу благим желаниям.
- Рассчитывайся с обществом.
- Уважай обычаи, законы той страны, в которой ты живёшь.
- Умей хранить тайны и традиции.
- Не держи злых мыслей, т.к. мысль — бумеранг.
- Ищи своё счастье в счастье других.
- Стремись к духовному, возвышенному, избегай мелочного и не главного.
- Читай священную литературу.
- Всем и всё прощай и не держи зла.
- Не напрягайся, напряжение есть смерть, а расслабление — жизнь.
- Живя по наставлениям старших, получи их благословение.
- Одевай одежду чистую, не имей много одежды.
- Своевременно уравновешивай питательной пищей голод и насыщение.
- Будь вежлив, корректен и относись с симпатией к любому человеку.
- Смотри в третий глаз.
- Никогда не расставайся с врагами.
- Никогда не говори плохо о других людях.
- Помни о бумеранге: у палки два конца.
- Будь осторожен с женщинами, никогда с ними не ругайся.
- Будь скромнее, не гонись за славой. Скромность украшает человека.
- Иди навстречу желаниям другого человека.
- Помни, что человеческое общение — самая большая роскошь.
- Чувствуй эмоциональный настрой другого.
- Контролируй эмоции и внимание.
- Генерируй положительные эмоции.
- Умей внушать.
- Учись вызывать на разговор и уговорить любого человека.
- Умей раскрыть душу.
- Больше говори о других, чем о себе.
- Интересуйся сразу же здоровьем и делами другого.
- Не ругайся — нет смысла.
- Относись ко всем воспринимаемым явлениям как к иллюзиям.
- Исследуй природу не рождённого сознания.
- Освободись даже от средства освобождения.
- Погрузись в сущность.
- Во всех делах практикуй наставления.
- Практику принятия и отдачи всегда начинай с себя.
- Когда мир полон зла, трансформируй все несчастья в путь пробуждения.
- Все обвинения сведи в одно.
- Будь благодарен каждому.
- Что бы ни происходило, практикуй медитацию.
- Главное предписание для отделения сознания после смерти: важно, как ты ведёшь себя в этой жизни.
- Из двух свидетелей слушай главного.
- Всегда сохраняй радостный настрой ума.
- Если ты способен практиковать, даже когда находишься в смятении, ты преуспел в практике.
- Измени своё отношение, но сохраняй естественность.
- Не говори о недостатках.
- Не суди других.
- В первую очередь искорени главное загрязнение.
- Не думай о результате.
- Избегай вредной пищи.
- Не будь слишком предсказуемым (будь спонтанным).
- Не злословь.
- Не строй коварных планов.
- Не перекладывай тяжёлый груз на слабые плечи.
- Не старайся быть первым.
- Не прибегай к уловкам.
- Не превращай богов в демонов.
- Не строй своё счастье на горе других.
- Все дела совершай с одним намерением.
- Все ошибки исправляй с одним намерением.
- Практикуй без предубеждений во всех областях. Очень важно, чтобы практика была всеобъемлющей и искренней.
- Всегда медитируй на то, что вызывает в тебе негодование.
- Не поддавайся влиянию внешних обстоятельств.
- Каждый момент практикуй главное.
- Не интерпретируй.
- Не будь нерешительным.
- Будь искренним в практике.
- Не потворствуй чувству жалости к себе.
- Не завидуй.
- Не будь легкомысленным.
- Не жди похвалы и одобрения.
- Нельзя ничего делать слишком (любить, думать, хотеть).
- Движение к цели всегда лучше, чем сама цель (угроза наказания предпочтительней самого наказания).
- Основа благополучия всего сущего — следовать тому, что дается, и не стремиться определить исход дела заранее.
- Непринужденно следовать естественному ходу вещей — вот к чему стремится мудрый и тем достигает великих возможностей.
- Управление ненавязчивое и скрытое делает людей безыскусно простыми. Управление явное и дотошное портит и калечит людей.
- Тот, кто старается удержать, потеряет. Вот почему мудрый, переставая цепляться за старое, освобождается от потерь.
- Не дергайся, не рыпайся и не суетись. Сиди спокойно на берегу реки. Сиди и жди.
- Нет ничего вечного. «Все рано или поздно кончается», «все течет, все изменяется», «в одну реку нельзя войти дважды», «как веревочке ни виться, а кончику быть» — все это суть определения Самого главного закона (СГЗ).
- Любое дело проходит три фазы трагедия — комедия — фарс.
- Любое событие обязательно повторится в другой форме, в другом виде, на другом уровне.
- Всегда оказывай материальную помощь другим людям.
- Оказывай помощь советами.
- Будь терпим к чужим взглядам и поступкам.
- Самоотверженность в служении другим — вот твоё предназначение.
- Имей правильное понимание своего долга.
- Достигай сущности «срединного пути».
- Не делай себе кумира и никакого изображения того, что на небе вверху, что на земле внизу и что в воде ниже земли.
- Не произноси имени Господа, Бога твоего, напрасно; ибо Господь не оставит без наказания того, кто произносит имя Его напрасно.
- Почитай отца твоего и мать твою, чтобы продлились дни твои на земле, которую Господь, Бог твой, дает тебе.
- Не убивай.
- Не прелюбодействуй.
- Не кради.
- Не произноси ложного свидетельства на ближнего твоего.
- Не желай дома ближнего твоего; не желай жены ближнего твоего, ни вола его, ни рабыни его, ни осла его, ничего, что у ближнего твоего.
Заповеди здорового образа жизни:
- Не объедайся!
- Меню должно соответствовать твоему возрасту.
- Работа является важным элементом здорового образа жизни. Попытайся найти подходящую для себя работу! Работа способствует моложавости, — утверждают французы. Тот, кто не работает, выглядит на пять лет старше.
- Найди себе пару! Любовь и нежность являются лучшим средством против старения.
- Имей на все собственную точку зрения.
- Двигайся! Даже восемь минут занятий физкультурой или спортом в день продлевают жизнь.
- Спи в прохладной комнате!
- Время от времени балуй себя! Иногда вопреки всяким рекомендациям относительно здорового образа жизни позволяй себе лакомый кусочек.
- Не следует всегда подавлять гнев в себе.
- Тренируй головной мозг.
- Человек — дитя природы, поэтому жить нужно в гармонии с ней.
- Человек, по мере сил, должен активно действовать до конца своей жизни, ибо то, что регулярно не упражняется, отмирает (это касается и половой функции).
- Лишняя пища съедает самого человека, поэтому разумнее не доесть, чем переесть.
- Веселого, доброго человека болезнь обходит стороной, злые долго не живут.
- Все, что в меру, — полезно для здоровья, все, что сверх меры, — вредно.
- Отдых должен быть не только активным, но и пассивным (экономия на сне — самая безрассудная экономия, ибо многие болезни — результат хронического недосыпания).
- Чутко прислушивайся к сигналам своего организма, изучай его, помогай защитным силам справляться с болезнью, а не ослабляй их поспешным приемом лекарств. Не огорчай сердце, легкие и другие жизненно важные органы табаком и алкоголем!
- Не запускай болезнь — лечение нынче очень дорогое, а полное выздоровление наступает не всегда.
- Оставайся оптимистом в любой ситуации — это помогает найти выход из, казалось бы, безвыходного положения.
- Не верь тому, кто обещает тебе лекарство от всех болезней: пока даже за баснословные деньги купить здоровье нельзя. Скорее всего, так будет и в дальнейшем.
- Пей чистую воду.
- Ешь пищу, в целом богатую углеводами и клетчаткой.
- Придерживайся диеты, бедной насыщенными жирами и холестерином.
- Употребляй незаменимые жирные кислоты.
- Придерживайся диеты с низким содержанием сахара фабричного производства.
- Употребляй умеренное количество соли.
- Пища должна быть здоровой и разнообразной.
- Избавься от привычки перекусывать на ходу.
- Тело необходимо держать в чистоте.
- Полезно закаляться. Изнеженный теплом организм часто болеет. Существует целый ряд методик закаливания.
- Не допускай нервных перегрузок. Надо стараться избегать чрезмерных нервно-психических стрессов и отрицательных эмоций
- Не имей вредных привычек.
- Пребывай больше на открытом воздухе.
- Ложись спать и вставай рано.
- Отдавай сну не меньше шести и не больше семи с половиной часов.
- Пей изредка чай и кофе, а от алкоголя и табака откажись совсем.
- Ешь мясо не более одного раза в сутки.
- Принимай каждое утро горячую ванну.
- Сожги шелк и носи одежду из грубой материи.
- Отдыхай раз в неделю, не затрудняя себя в этот день чтением и письмом.
- Избегай слишком больших волнений и неумеренной умственной работы.
- Если холост, возьми жену, если вдов – найди подругу.
- Избегай слишком жарких помещений.
- Восстанавливай истраченные и истощенные возрастом органы, употребляя в пищу соответственные органы животных.
- Ты должен почитать свое тело, как величайшее проявление жизни.
- Ты должен отказаться от неживой пищи и возбуждающих напитков.
- Ты должен питать свое тело непереработанными продуктами.
- Ты должен посвятить свои здоровые годы преданному и бескорыстному служению.
- Ты должен восстановить свое тело путем правильного баланса деятельности и отдыха.
- Ты должен очистить все клетки, ткани и кровь свежим воздухом и солнечным светом.
- Ты должен отказаться от любой пищи, когда твое тело, разум неважно себя чувствуют.
- Ты должен содержать свои мысли, слова и эмоции спокойными и возвышенными.
- Ты должен постоянно выполнять свои знания законов природы, радоваться своему труду.
- Ты должен возвысить себя и твоего брата — человека над всеми законами природы путем собственного смирения.
Психомоторное развитие детей от 1 до 3 лет
Современные методики воспитания детей с самого раннего возраста можно применять в каждой семье. Они не требуют больших усилий и затрат.
Однако успешный результат возможен, если родители не только умом, но сердцем верят, что полноценное развитие ребёнка возможно лишь при активной помощи взрослых.
В организме только появившегося на свет ребёнка существует внутренняя природная гармония, которую необходимо поддерживать извне для обеспечения сбалансированной работы всех органов и систем.
Общее физическое состояние оказывает огромное влияние на психику ребёнка. Сильный, подвижный малыш легче преодолевает различные стрессовые ситуации, ему проще адаптироваться к трудностям.
Физически здоровый ребёнок становится активным и, в то же время, психологически более уравновешенным и спокойным.
Эффективность обучения малышей, пребывающих в хорошей физической форме, возрастает, поэтому они чаще опережают в умственном развитии своих сверстников.
Если вы хотите помочь своему ребенку вырасти сильным и здоровым — проявите инициативу, начните активно принимать участие в процессе раннего развития малыша, и результат скажет сам за себя.
Для лучшего понимания того, что может ребёнок в определённое время своего развития, привожу примерную таблицу приобретения двигательных навыков по месяцам жизни.
1. Ходьба без поддержки | 12-18 мес. |
2. Устойчивая ходьба при перемене направления | 16-24 мес. |
3. Перешагивание через палку | 12-18 мес. |
4. Ходьба с переменным режимом | 20-28 мес. |
5. Ходьба по лестнице приставным шагом с опорой, высота ступеньки 15-20 см | 12-18 мес. |
6. Ходьба и спуск переменным шагом без опоры | 20-36 мес. |
7. Подпрыгивание на месте при поддержке за обе руки | 12-14 мес. |
8. Подпрыгивание на месте без помощи | 14-20 мес. |
9. Перепрыгивание через палку | 30-36 мес. |
10. Подпрыгивание на одной ноге | 30-36мес. |
11. Залезание на предмет высотой 15-20 см и спускание с него | 12-14 мес. |
12. Залезание на горку | 12-18 мес. |
13. Подлезание под предмет | 14-20 мес. |
14. Перелезание через гимнастическую скамейку | 18-26мес. |
15. Залезание по стремянке вверх приставными шагами на высоту 1,5 м | 18-24 мес. |
16. Залезание по вертикальной лестнице приставными шагами | 22-26 мес. |
17. Быстрая ходьба | 12-22 мес. |
18. Бег без высокого поднимания бедра | 16-24 мес. |
19. Бег с высоким подниманием бедра | 24-36 мес. |
20. Ходьба по ограниченной плоскости (ширина 15-20 см) с помощью взрослого | 12-18 мес. |
21. Ходьба по наклонной доске (ширина 25-30 см, длина 2м)с помощью взрослого | 12-18 мес. |
22. Ходьба по наклонной доске без помощи | 24-28 мес. |
23. Ходьба по гимнастической скамейке с помощью взрослого | 16-20 мес. |
24. Ходьба по гимнастической скамейке без помощи | 20-26 мес. |
25. Ходьба по гимнастической скамейке с предметом в руках | 22-26 мес. |
26. Залезание по вертикальной лестнице переменным шагом | 22-26 мес. |
27. Бросание мяча двумя руками | 12-14 мес. |
28. Бросание мяча в горизонтальную цель на расстоянии 0,5-0,6 м | 12-18 мес. |
29. Бросание мяча в цель с расстояния 50-100 см | 16-20 мес. |
30. Бросание мяча в цель с расстояния 100-150 см | 24-32 мес. |
31. Бросание мяча попеременно правой и левой рукой | 24-30 мес. |
32. Ловля мяча двумя руками с расстояния 80-100 см | 30-36 мес. |
Обучение практическим навыкам должно проводится своевременно, поскольку заинтересованность ребёнка к ним со временем проходит.
Тернистый путь к долголетию
Человек всегда стремился жить долго, но никогда не хотел быть старым. Тайна продления жизни заключается в том, чтобы не сокращать её себе самому.
Что прекраснее всего на свете? Старая голова и молодое сердце. — Ярослав Говорка.
С незапамятных времён человека огорчал сам факт старения. Поэтому в своих мечтах и фантазиях он всегда стремился найти дорогу назад — в безоблачное детство, юность.
Уже в Древнем Египте люди интересовались вопросами омолаживания, а непосредственно ответственным за этот процесс был бог Птах.
В соответствующей библиотеке при наличии свободного времени вы можете найти издания так называемых божественных директив, в которых богине питания Рененутет предписывается помогать Птаху.
Как видно, уже тогда люди предполагали, какое огромное значение для здоровья и жизни вообще имеет питание.
Однако даже богам было не под силу уберечь от старости знаменитого воина Синухета, о чём свидетельствуют его жалостные напевы: «О, если бы члены мои омолодели, вижу, как старость ко мне приходит. Отяжелели очи мои, и руки ослабели. Ноги больше не служат мне, и сердце останавливается. Слабость мысли и тела одолевает, и смерть приближается ко мне».
Быстротечностью молодости были опечалены и в Древнем Китае. Говорят, что даже великий император и поэт Лу Юй не смог подавить свою мечту и как-то среди друзей с грустью произнёс: «К чему мне царство? Вот если бы нам была дарована вечная молодость».
Известны периоды в истории человечества, когда люди оставляли свои дома и, как бродяги, рыскали по свету в поисках рецептов молодости.
Древняя Индия не вздыхала понапрасну, а пробовала принимать специальные пилюльки из семенных желёз тигров и крокодилов, обвалянные в золотой пудре, готовила эликсиры молодости из растений, известных под названием йара.
Изготовлять подобные эликсиры начали и в других частях света, но, что интересно, их изобретатели не жили так долго, как, например, Калиостро, Парацельс и др.
Древние греки не остались в стороне от решения столь заманчивой проблемы. Например, Медея пробовала вернуть старому Ясону молодость при помощи головы старой вороны. Более того, Медея якобы вскрывала Ясону вены и разбавляла кровь какой-то чудодейственной жидкостью.
Подобно древним римлянам, ассирийцы и иудеи рекомендовали пить свежую кровь. Особенно полезной считалась кровь умирающих гладиаторов.
4 тысячи лет назад древние тибетские врачеватели рекомендовали ежедневно принимать по нескольку капель алкоголя, настоянного на чесноке.
Египетский фараон Рамзес 2 советовал в целях продления жизни жевать табак. Сам он, благодаря этому средству, якобы дожил до 95 лет. Прожил бы и дольше, не случись отравления из-за больного зуба.
Древний грек Эрасистрат рекомендовал своё средство продления земного пути — 3 капли хорошего вина добавлять в любую пищу.
Темисон якобы продлевал жизнь своим пациентам тем, что заставлял их совершать ежедневные прогулки, а также в большом количестве употреблять в пищу перец и горчицу.
Перешагнём несколько языческих столетий и посмотрим на главу католической церкви папу Иннокентия 8.
В 1482 г. Иннокентий 8 провёл сложный курс омолаживания, главную роль в котором играл специальный раствор, приготовленный из крови молодого человека. Напрасно.
Более приятные способы омолаживания выбирали богачи преклонного возраста во времена не столь далёкие. Неподвижно возлежали на ложе в окружении прекрасных девушек и прислушивались к их дыханию.Некоторые во время такого поэтического лечения прикусывали укрепляющий корень кава-кава. Говорят, что не избежал этого увлечения сам царь Давид.
Хуже приходилось девушкам, жившим во владении Елизаветы Батор. Известно, что по её приказу было убито 600 девушек — Елизавета купалась в крови убитых.
В 20 веке известные профессора за хорошую плату делали хирургические операции по пересадке семенных желёз некоторым бесславным индивидуумам.
Мы были свидетелями изобретений сыворотки Богомольцева и плаценты Филатова. Где-то вшивают молодую вилочковую железу под кожу или впрыскивают белые кровяные тельца, взятые у молодых. Пробуют инъекции костного мозга или клеток только что родившихся ягнят.
Ещё сегодня за какие-то мизерные деньги Вы можете быстро отправиться на тот свет, если согласитесь на одну из таких операций. И знаете, немало «умников» дало согласие.
Мудрый человек знает, что ни молодость, ни старость — это не вопрос одной какой-то железы.
Что такое старость и как победить её?
Человек начинает стареть с момента, как только он попадает в этот мир.
Физиологически это выглядит так: на клеточном уровне у детей преобладает рост молодых живых клеток над распадающимися мёртвыми клетками. Это происходит до полного полового созревания в 18-21 год. Затем происходит уравнивание распада и образования клеток; и, наконец, преобладание распадающихся клеток над новыми показывает, что человек стареет.
Но как же нам продлить нашу жизнь, замедлить процесс старения?
Подсказка кроется в нас самих.
Все вы знаете, что человек не может жить без дыхания, без воздуха и поэтому нужно научится правильно дышать.
Кислород активизирует новообразование и распад клеток, способствует увеличению обмена веществ в организме.
Почки и печень омолаживают кровь за счёт кислорода.
Поэтому в первую очередь научитесь правильно дышать.
Вторым, а может даже первым, условием является воля, воля к жизни, к преодолению лени и устоявшегося образа жизни.
В этом вам помогут:
1. Закаливающие процедуры.
2. Физические упражнения.
3. Активный физический труд.
4. Правильное,рациональное питание.
5. Развитие выносливости (ходьба, бег, плавание и пр).
6.Умение находить прекрасное во всём, что нас окружает.
Но самое главное в человеке должна быть вера. Вера в то, что он может, знает, умеет и добьётся всего сам.
Человек стареет тем медленнее, чем интенсивнее работа его души. А ещё, говорят, — чем больше человек потеет.
Поэтому те рекомендации и советы, которые вы увидите в следующей статье, помогут вам продлить, хоть не на много, полноценную активную жизнь.
Комплекс упражнений, предупреждающих развитие ДЦП в раннем возрасте
Четыре заповеди для родителей, которые хотят добиться успехов в занятиях с детьми.
1. Не принуждайте ребёнка к выполнению упражнений, если он не может их выполнить — нездоров, капризничает, а также если вам кажется, что у него нет настроения или он хочет спать.
2. Не занимайтесь гимнастикой и массажем с ребёнком, если у вас плохое настроение, самочувствие или не хватает времени.
3. Во время занятий разговаривайте с ребёнком.
4. Сравнивайте успехи ребёнка только с его собственными предшествующими достижениями. Помните, что все дети разные и отличаются друг от друга в том числе и темпами развития.
К сожалению, случаи получения новорожденными травм при родах не редкость в наши дни.
Особая опасность этих травм заключается в том, что многие из них скрытые и сложно выявляются на начальном этапе.
Первопричину развившейся патологии в этом возрасте найти очень проблематично.
Вот почему настоятельно рекомендуется проводить всестороннее обследование младенцев в первые дни жизни в условиях стационара.
Как известно, вовремя выявленная патология, правильно поставленный диагноз и квалифицированно в комплексе назначенное лечение, практически всегда дают гарантию излечения от недуга.
Проведение занятий рекомендуется проводить с месячного возраста, так как ребёнок до месяца проходит адаптацию к окружающей среде.
Я предлагаю ознакомительный курс массажа и лечебных физических упражнений, которые могут предотвратить развитие болезни.
Начнём с массажа:
1. И. п. Ребёнок лежит на спине. Методист левой рукой обхватывает кисть правой руки ребёнка так, чтобы он рефлекторно сжал большой палец методиста.Методист поглаживает руку ребёнка, двигаясь от его кисти к плечу. То же делается с другой рукой.
2. И. п. Ребёнок лежит на спине. Методист левой рукой обхватывает голеностопный сустав правой ноги ребёнка. Другой рукой выполняет круговые поглаживания внешней и внутренней стороны ноги, двигаясь от стопы к паху и обходя при этом коленный сустав.
3. И. п. Ребёнок лежит на спине. Методист производит поглаживание живота, которое делается ладонью с сомкнутыми пальцами. Движение выполняется только по часовой стрелке. Затем методист делает поглаживание живота сверху вниз, и, наконец, — от верхне-боковых областей живота к центру.
4. И. п. Ребёнок лежит на животе. Методист выполняет поглаживание спины тыльной стороной кисти, двигаясь параллельно позвоночнику снизу вверх от крестца к плечам. Сам позвоночник не затрагивается.
5. И. п. Ребёнок лежит на животе. Ладони методиста у него на бёдрах. Большими пальцами обеих рук он выполняет поглаживание, двигаясь зеркально-симметрично от под ягодичных складок в сторону наружной поверхности бёдер.
Продолжение
Зрение — дар Божий. Упражнения для глаз
«Знающий слепой живёт счастливее, чем видящий дурак.»
Чтобы опровергнуть это изречение, мы попытаемся понять и изучить природу возникновения этого недуга.
Попытаемся дать конкретные советы по исправлению зрения.
Глаз имеет многослойное строение. Самый верхний слой — белок переходит в роговицу, клетки которой обновляются каждые две недели.
Внутренний слой глаза — сетчатка, это часть мозговой ткани. Её передняя стенка состоит из 130 миллионов палочек и 7 миллионов колбочек.
Первые служат для различения света и тьмы, последние различают цвета.
От задней стенки сетчатки отходят нервные волокна. Соединяясь, волокна образуют зрительный нерв, который доходит до тыльной области мозга, до так называемых зрительных центров. Отсюда уже отходят другие зрительные волокна, соединяющиеся с корой головного мозга. Именно там и возникает осознание того, что мы видим.
В движении глаз человека участвуют около 40 тысяч нервных волокон. Число всех нервных волокон в нашем теле составляет свыше 3 миллионов, и третья часть из них служит зрению.
Масса глаза — около 6 грамм, радиус его — 17-24 миллиметра, объём — 6,6 см.куб.
Старение глаза начинается с 10-летнего возраста. В этот период жизни хрусталик глаза настроен ровно на расстояние 7 см. В 20 лет — на 10 см, в 40 — 22 см, в 60 — 100 см.
Глазное давление с возрастом постепенно повышается, и это приводит к тому, что около 10% людей страдают глаукомой.
В 1982 году число слепых в мире было около 17 миллионов человек. А, представьте, сколько уже сейчас — в 21 веке!
Самое ужасное в этой статистике то, что не менее 23 % этих случаев могло бы не быть.
В нашей стране и за рубежом работают целые институты и специальные учреждения по профилактике этих болезней.
Современное производство с его динамичностью, большими скоростями, непрерывным потоком зрительных и слуховых сигналов, предъявляет высокие требования к организму человека, в особенности к его нервной системе и органам чувств.
Состоянием глазных мышц во многом определяется зрительная работоспособность.
Поэтому гимнастика для глаз важна не меньше чем общие физические упражнения. Как и любой другой вид гимнастики, упражнения для глаз принесут пользу только в том случае, если их выполнять правильно, регулярно и длительно.
Цель их — включить в динамическую работу глазные мышцы, бездействующие при выполнении данной трудовой операции, и, наоборот, расслабить те глазные мышцы, на которые падают основные нагрузки.
Обычные упражнения для глаз можно выполнять 2-3 раза в день.
Перед началом напряжённой зрительной работы полезно проделать 3-4 общеукрепляющих упражнения. Ранее мы уже приводили комплекс упражнений для глаз, здесь же публикуются несколько иные комплексы.
КОМПЛЕКС № 1.
1. И. п. сидя.
Крепко зажмурьте глаза на 3-5 сек., затем откройте глаза на 3-5 сек. Повторите 3-8 раз.
2. И. п. сидя.
Быстро моргайте в течение 1-2 минут, затем, закрыв глаза, расслабленно посидите в течение 2-3 минут.
3. И. п. стоя.
Смотрите вдаль перед собой 2-3 сек; поставьте палец руки по средней линии лица на расстоянии 25-30 см от глаз. Переведите взгляд на конец пальца и смотрите на него 3-5 сек. Опустите руку. Повторите 10-12 раз.
4. И. п. сидя.
Закройте веки и массируйте круговыми движениями пальцев (верхнее веко — от носа к наружному краю глаза, нижнее — от наружного края к носу, затем наоборот). Повторите 5-6 раз в каждую сторону.
Продолжение
Что? Где? Когда? Почему?
«Кто имеет знания и делает вид незнающего,тот на высоте. Кто без знаний и делает вид знающего, тот болен. Кто избавляет себя от болезни — не болеет. Мудрый человек не болеет, потому что он избавляет себя от болезни.»
Символ современной медицины — чаша, обвитая змеёй.
Но почему именно чаша избрана символом?
А истоки мы видим у древних наших предков.
Алмазная чаша, вокруг которой обвились золотая и серебряная змеи — это изначальное ритуальное изображение авестийской медицины.
Два человека держат алмазную чашу — это Хаурватат и его брат-близнец Амиртат.
Согласно легенде, Хаурватат — покровитель растений, равновесия и гармонии в природе, дающей исцеление. Амиртат дарует бессмертие, но в то же время он и покровитель алхимии. А чаша, наполненная напитком бессмертия, — выражение сокровенных знаний, законов Вселенной, мировой гармонии, а также всех преобразований, происходящих под воздействием вечной и всемогущей Истины. Серебряная змея — символ путей становления и развития Человечества; золотая — мировой эволюции и гармонии.
Самая древняя цивилизация человечества, родившаяся в легендарной Атлантиде, после гибели этой части Земли переместилась на склоны Гималаев, Тибета и в Туранскую низменность, которую сегодня мы называем Средней Азией.
Авестийское наследие и традиции — это альма матер не только сегодняшней медицины, но и всех религий, а также астрологических и философских школ мира.
Например, основной закон авестийского учения — морально-этический закон Вселенной — полная ответственность за все поступки, мысли и действия.
Всё ли Вы знаете о своих ногах?
Ноги человека играют очень важную роль в его жизни. Это и опора для всего тела, и уникальное средство передвижения, и связь человека с энергией земли. По нижним конечностям проходят энергетические каналы, кровеносные сосуды, нервы. На подошвах ступни расположены биологически активные точки.
Здоровье наших ног обеспечивает здоровье внутренних органов, улучшает и укрепляет работу сердца, лёгких, печени, желудочно-кишечного тракта; стимулирует мыслительную деятельность; улучшает зрение, слух и сон; очищает организм от шлаков.
Лучший способ укрепления ног — ходьба. Во время ходьбы улучшается обмен веществ, активизируется мышечная деятельность, улучшается кровоснабжение. Однако длительная ходьба приводит к перенапряжению мышц и накоплению молочной кислоты, что вызывает резкие боли. Поэтому нужно находить «золотую середину» нагрузки.
Для поддержания ног в хорошем состоянии недостаточно содержать их в чистоте. Необходимо выполнять упражнения для капилляров, для очищения клеток и для насыщения их энергией. Надо следить, чтобы стопы ног были всегда тёплыми.
Предлагаемые упражнения не сложны и не занимают много времени, а выполнять их можно ещё в постели, едва проснувшись.
1. И. п. лёжа на спине.
Хорошо потянитесь всем телом 3-4 раза.
2. И. п. лёжа на спине, руки под головой, ноги вытянуты.
Сделайте 30 — 60 движений стопами из стороны в сторону.
3. И. п. лёжа на спине, руки и ноги приподняты вверх.
Трясите ими в воздухе 30 — 60 раз.
4. И. п. сидя.
Хорошо, до-горяча, разотрите стопы ладонями рук.
Продолжение
Ваше здоровье начинается с Вас
Предлагаемый комплекс упражнений можно применить как утреннюю гигиеническую гимнастику.
1. И . п. лёжа на спине, руки вдоль туловища.
Руки через стороны поднимите вверх, потянитесь. Вернитесь в и.п. Повторите 6-8 раз. Темп — медленный.
2. И. п. то же.
Потяните голеностопы на себя и от себя. Повторите 6-8 раз. Темп — медленный.
3. И. п. то же.
Одновременно согните две ноги в коленных суставах, скользя ступнями по полу. Вернувшись в и. п., носки ног потяните на себя. Повторите 6-8 раз. Темп — медленный.
4. И. п. лёжа на спине, руки согнуты в локтях, ноги выпрямлены.
Опираясь на голову, плечи и лопатки, прогнитесь в грудном отделе позвоночника и удерживайте эту позу 10-15 сек. Затем вернитесь в и. п. Повторите 3-4 раза. Темп — средний.
5. И . п. лёжа на спине, руки вдоль туловища..
Имитируйте ногами езду на велосипеде, ноги поднимайте не выше 45*. Повторите 3-4 раза по 12 движений. Темп — средний.
Продолжение
Я ем для того, чтобы жить, а не живу для того, чтобы есть
С незапамятных времён люди придавали питанию огромное значение. Уже в Древней Индии соблюдали строгий распорядок приёма пищи в определённое время. Советовали сначала употреблять твёрдую пищу, затем жидкую; принимать пищу сидя (лицо обращено непременно на восток).
Известен отрывок из проповеди древнеиндийского врача Гарискандра: «О, мужчины, знайте, ничто так не благоприятствует вашему здоровью, как тёплая ванна, умеренное потребление жирной пищи, целебные свойства парного молока и общение с молодыми девушками».
В Древней Греции Атенаос выработал правила питания для людей разного возраста.
В Древнем Риме известный врач Гален знал, что черезмерное питание — прямая дорога к инфаркту. Заслуга Галена в том, что им «гигиастика», как именовали у греков диететику у здоровых, была отделена от гимнастики и гигиастика была возведена в степень особой науки.
Трудно сказать, как сегодня бы оценил свою «реформу» сам Гален, однако совершенно ясно, что чем ближе продвигалось время к нашему столетию, тем больше учёных и врачей осознавали необходимость обоснованной связи режимов питания и движения для поддержания здоровья.
Так каков же сегодня взгляд специалистов на питание?
Он основывается на ответе на вопрос: «Для чего человек должен есть?» Мы едим для того, чтобы получить:
- энергию для образования тепла тела;
- энергию для выполнения физической работы,
- вещества, необходимые для обновления отмирающих тканей,
- вещества, необходимые для физической и интеллектуальной работы,
- вещества, необходимые для роста.
История лечебной гимнастики
Человек стареет тем медленнее, чем интенсивнее работа его души. А ещё говорят: «Чем больше человек потеет».
Человек всегда стремился жить долго, но никогда не хотел быть старым.
Можно ли с помощью гимнастики лечить болезни и дольше оставаться молодым?
Принято считать, что первыми на этот вопрос дали ответ древние китайцы в энциклопедических книгах «Конг-фу» (3000 лет до н. э.) и древние индусы в своих священных книгах Аюрведы (около 2000 лет до н. э.). Знания, изложенные в этих источниках, считались настолько полными и совершенными, что, например, в изданном в 1857 году в Париже труде Н. Дейли указывалось, что возникшая в начале 19 века шведская гимнастика не более чем заимствование у древних китайцев.
Но все учёные как один решительны в своём заключении о том, что истинными учителями человечества в понятии роли гимнастики для здоровья и лечения болезней были древние греки.
Этимология слова «гимнастика» безусловно указывает на место своего происхождения — Древнюю Грецию в эпоху расцвета здесь гимнасий и палестр.
Повсеместное внедрение физического воспитания и превращение занятий гимнастикой в одно из важнейших государственных дел потребовало внедрения каких-то форм врачебного контроля.
Так в гимнасиях появились штатные врачи-гимнасты, или иатролипты. Вот из них, из иатролиптов, впоследствии «вышел» врач, который решил доказать потомкам Асклепия, что с помощью гимнастических упражнений можно лечить болезни.
Нет случайности и в том, что таким врачом оказался Геродик.
Тот ли это Геродик, которого за слишком активное применение бега, борьбы и массажа у лихорадящих больных осуждал Гипократ? Да, речь идёт именно о нём — Геродике из Саламбрии.